Nessa aula aprendi a necessidade e a importância de se ter o conhecimento para poder prestar os primeiros socorros quando assim for necessário. Aprendi sobre as implicações legais e suas especificações tais como obter consentimento da vítima, se identificar sempre, não abandonar a vítima após início do atendimento e também a não obrigatoriedade em prestar socorro por parte do socorrista leigo, mas sim seu dever em obter o socorro através dos canais de atendimento de emergência Samu 192 e bombeiros 193.
Aprendi também um pouco sobre o contexto histórico dos primeiros atendimentos onde foram utilizados os primeiros veículos, situações precárias e inadequadas de resgate, como remoção das vítimas sem os devidos cuidados para não piorar suas lesões ou as colocar em mais risco. Isso pois os pré-atendimentos não seguiam um padrão.
Aprendi sobre a estrela da vida que foi desenhada por Léo R. Schwartz quando era chefe do departamento do serviço de emergência médica em 1973, e o significado de suas seis pontas correspondentes ao processo do pré-atendimento.
Conheci os tipos de transportes utilizados nos atendimentos, suas siglas e especificações como por exemplo U.R. Unidades de resgate, ou as M.O.B. Motocicleta operada por bombeiro, além também da biossegurança, a importância de identificar o risco e a utilização do equipamento necessário para garantir sua segurança e da vítima, com as luvas, máscara e óculos. Com isso voltamos a questão legal onde vimos que o bombeiro não é obrigado a prestar socorro caso não esteja munido de E.P.I.
Aprendi a importância do Suporte Básico de Vida (S.B.V), pois o sucesso do Suporte Avançado de Vida (S.A.V) depende dele.
Aprendi brevemente sobre anatomia, o estudo da forma da constituição humana, divisão do corpo, função dos ossos, além dos sistemas circulatório, respiratório, suas divisões e funções.
Por fim aprendi sobre o reconhecimento e ações básicas nas atuações nas situações de emergência, desmaios, pré-sincope, epistaxe, vertigem, labirintite, crises convulsivas e crises convulsivas em crianças.